miércoles, 25 de diciembre de 2013

Escuela Nueva

ESCUELA NUEVA

PRINCIPIOS DE LA ESCUELA NUEVA:
1.      Quiere que el niño tenga deseos de aprender y la escuela debe darle esos aprendizajes.
2.      Debe respetar la individualidad del niño.
3.      Los estudios y aprendizajes deben dar curso libre a los intereses innatos del niño.
4.      Cada edad es distinta, los niños deben participar en la organización de su vida escolar para reforzar la responsabilidad individual y social.
5.      La competencia debe ser sustituida por la cooperación.
6.      Se reclama la coeducación como trato idéntico a ambos sexos.
7.      Preparar al niño como futuro ciudadano; la vida se aprende, no se aprende para vivir.

8.      PAIDOCENTRISMO: El niño construye sus propios conocimientos y aprendizajes y el profesor las condiciones y experiencias para que el niño participe y el profesor debe guiarlo en su aprendizaje.

ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA NUEVA: (se organiza por ámbitos)
1.      Ámbito de la vida física
2.      Ámbito de la organización de los estudios
3.      Ámbito intelectual
4.      Ámbito de la educación social
5.      Ámbito de la educación artística y moral.

MÉTODOS DE LA ESCUELA NUEVA:
1.      INDIVIDUALIZACIÓN: El profesor debe trabajar con cada niño de una forma, porque cada niño es distinto.
2.      SOCIALIZACIÓN: Educar a los niños para la sociedad y para eso deben trabajar en grupos e individualmente.
3.      RESPETO AL NIÑO: El niño tiene sus propios derechos y sus propios deberes.
4.      GLOBALIZACIÓN: Los niños aprenden los conocimientos en su totalidad y por eso deben organizar los contenidos en unidades globales.
5.      AUTOEDUCACIÓN: El niño es el centro de toda la actividad escolar y la causa de su saber, ya que ellos mismo son los que crean sus aprendizajes y el profesor le conduce su aprendizaje.

1 comentario:

  1. Os presento un resumen de la Escuela Nueva, los principios en los que se basa este modelo, sus características, los métodos que usa para aplicarla y las áreas que quiere trabaja con los niños en su educación.

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