ESCUELA NUEVA
PRINCIPIOS DE LA ESCUELA NUEVA:
1. Quiere que el niño tenga deseos de
aprender y la escuela debe darle esos aprendizajes.
2. Debe respetar la individualidad del
niño.
3. Los estudios y aprendizajes deben dar
curso libre a los intereses innatos del niño.
4. Cada edad es distinta, los niños
deben participar en la organización de su vida escolar para reforzar la
responsabilidad individual y social.
5. La competencia debe ser sustituida
por la cooperación.
6. Se reclama la coeducación como trato
idéntico a ambos sexos.
7. Preparar al niño como futuro
ciudadano; la vida se aprende, no se aprende para vivir.
8. PAIDOCENTRISMO: El niño construye sus propios
conocimientos y aprendizajes y el profesor las condiciones y experiencias para
que el niño participe y el profesor debe guiarlo en su aprendizaje.
ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA NUEVA: (se organiza por ámbitos)
1. Ámbito de la vida física
2. Ámbito de la organización de los
estudios
3. Ámbito intelectual
4. Ámbito de la educación social
5. Ámbito de la educación artística y moral.
MÉTODOS DE LA ESCUELA NUEVA:
1. INDIVIDUALIZACIÓN: El profesor debe trabajar con cada
niño de una forma, porque cada niño es distinto.
2. SOCIALIZACIÓN: Educar a los niños para la sociedad
y para eso deben trabajar en grupos e individualmente.
3. RESPETO AL NIÑO: El niño tiene sus propios derechos
y sus propios deberes.
4. GLOBALIZACIÓN: Los niños aprenden los conocimientos
en su totalidad y por eso deben organizar los contenidos en unidades globales.
5. AUTOEDUCACIÓN: El niño es el centro de toda la
actividad escolar y la causa de su saber, ya que ellos mismo son los que crean
sus aprendizajes y el profesor le conduce su aprendizaje.
Os presento un resumen de la Escuela Nueva, los principios en los que se basa este modelo, sus características, los métodos que usa para aplicarla y las áreas que quiere trabaja con los niños en su educación.
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